インターネット医師 学生は、卒中後にクラスに戻るべきか?

学生は、卒中後にクラスに戻るべきか?

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Anonim

各州には、脳卒中後にスポーツ選手がスポーツ活動に戻ることができる時を支配する法律があります。

しかし、生徒が授業に戻ってくるべき時には議定書がありません。

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小児科の最新号の研究によると、8つの州にリターントゥーリル(RTL)法があることが判明しました。法律の約半分は生徒の運動選手にのみ適用され、スポーツ以外の活動を通じて脳震盪を受ける人は除外されています。

<!法律の約75%は、学校にRTL管理を担当させたが、学校職員のRTL教育は法律の1/4に過ぎないと指摘した。イリノイ州は、RTLプロトコル開発のための疾病防除センター(CDC)ガイドラインに沿った証拠ベースの基準を特定する唯一の国家であった。震え後の症状が持続する学生や、宿泊施設が終了するタイミングを規定している法律はありません。

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脳卒中の合併症

医師でNationwide Children's Hospital Sports Concussion Programの共同ディレクター、Steven Cuff脳卒中の原因となる頭痛は、明るい光にさらされたり、騒音が大きくなり、集中力が長引くことが多いため、ヘルス・ラインに語った。

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彼らはまた、フォーカス、疲労、視力の変化の障害、および情報の記憶の難しさを引き起こす可能性があります。

これらはすべて、学業に子供に課税することを可能にするものであり、普段使用されているReduce Educate Accommodate Pace(REAP)のような正式なフォローアッププラクティスの必要性を必要としています。

一部の子供はすぐに学校に戻り、数日間休むことができる人もいます。スティーブン・カフ、全国児童病院スポーツ・ストッサーション・プログラム

袖口は、子供が脳震盪の後に学校に戻らなければならない時期について、これらのタイプの症状に依存すると語った。

「子供たちはすぐに学校に戻ってくるかもしれないし、他の人たちは数日間休むことで利益を得るかもしれない」と彼は語った。

典型的には、症状が悪化することなく30分の認知活動を子供が許容できる場合、彼らはおそらく学校に戻る準備ができている。

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カフは、学校への移行を容易にし、学識経験者や医療提供者によって頻繁に再評価されるように、学生に学力を与えるべきだと述べた。

必要に応じて調整する必要があります。

カフ氏は、学生が脳震盪症状を抱えているのに学校に戻っても問題ないが、短期間、定期的な休憩、作業負荷の軽減、または課題を完了するための時間の延長などの学術的便益が得られると付け加えた。

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サングラスを着用したり、騒々しい設定を避けることができるように、子どもがテストを完了したりテストを延期するのに余分な時間を費やすことも一般的です。経験豊かな子どもたちが学校に戻っても改善している間に、ニューヨークのバッファロー大学の脳卒中クリニックのジョン・レディ(John Leddy)は、ヘルス・ラインに語った。

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「REAPは、症状がひどかった場合、学生や運動選手が学校に戻ることを示唆していないでしょう。

重度の症状には、吐き気、嘔吐、およびめまいが含まれる。これらの症状は通常、脳震盪の後最初の1日か2日に渡ります。

まれに、学生は脳震盪のために数日間の学校を欠席する必要があるだろうと、レディー氏は指摘する。

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RTL法は有効ですか?

ミズーリ州セントルイスのセントルイス子供病院の小児科スポーツ医師であるマーク・E・ハルステッド氏は、「追跡されないと重大な結果をもたらさないRTL法の推進は無駄かもしれない」と述べた小児科の研究に付随して編集されています。

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「RTLのために法律が一般市民の意識を高めているのは事実ですが、時間と資金を使って既存の教育資源を強化する方が適切かもしれません」とHalstead氏は記しています。

カフ氏は、RTL法の有効性は、それらがどのように構造化されているかに依存すると述べている。

「学校に戻ったときに学生が直面する困難の問題に対する意識が高まり、先生と管理者に、集中した生徒が教室にどのように再統合するかを教えることが最も重要です。

起こり得る広範囲の脳震盪に対して標準的なガイドラインを設定することは非常に難しいでしょう。ハーバード・メディカルスクールのエリザベス・マッツキン

ボストンのハーバード大学医学部のエリザベス・マッツキン女子医学部長は、この法律により、より多くの時間を必要とする子供に援助を与えることができると伝えているが、法律は軽微な震動虐待。

「起こりうる広範囲の脳震盪に対して標準的なガイドラインを設定することは非常に難しいだろう」と彼女は指摘する。

Matzkinは、医療界は、脳震盪の診断、治療、および長期的な効果の管理について、まだ多くのことを学ぶ必要があると述べました。彼女はガイドラインと法律が導入される前にそれをしなければならない、と彼女は述べた。